la Investigación Acción Participativa en Educación (IAPE) surge como propuesta para transformar la escuela y se erige como un desafío al status quo de la educación, rompiendo con las dinámicas tradicionales y enmarcada en un paradigma crítico que cuestiona las formas convencionales de enseñar, aprender y generar conocimiento.
La escuela que investiga propone una relación horizontal entre el investigador y los participantes, alejándose de la jerarquía y privilegiando la subjetividad de las y los investigadores. En este nuevo paradigma, se valora y promueve la construcción colaborativa del objeto de estudio, así como la toma de decisiones de cambio que surgen gracias al análisis de evidencias y de información sobre una determinada realidad, con el fin de profundizar la comprensión de la problemática educativa, proponiendo con rigurosidad soluciones creativas y pertinentes. El equipo de investigación está compuesto por todos los miembros de la comunidad educativa, incluyendo a los estudiantes, quienes desempeñan un papel activo en la definición de las preguntas de investigación, así como en los análisis y conclusiones alcanzados. Este enfoque fomenta un proceso de investigación dinámico, interactivo y altamente colaborativo, que abarca desde la formulación inicial de preguntas y el diseño de la investigación, el recojo de información, el análisis crítico, la difusión de los resultados obtenidos y la mejora de alternativas de acción transformadora.
Al finalizar este curso lograrás promover investigaciones en el contexto escolar, donde los docentes y estudiantes se convierten en investigadores activos, analizando y reflexionando sobre las prácticas pedagógicas y la realidad educativa. Esto fomenta la participación activa de todos los actores involucrados para una construcción de conocimiento más democrática y contextualizada. De esta manera, la escuela que investiga contribuye a renovar las prácticas basándose en evidencia socialmente construida y a abrir paso a nuevas formas de abordar la enseñanza, el aprendizaje y la generación de conocimiento.
Del 15 de Octubre de 2023 00:00
Al 5 de Enero de 2024 00:00
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26 July, 2019
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Lina Kelley
26 July, 2019
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