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La escuela que investiga. Una herramienta para implementar procesos de investigación-acción participativa en educación. Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana

Lima, FONDEP, 2019 - Manuales y guías

“Educación en y para el trabajo, la producción y el desarrollo humano sostenible”. Editado por FONDEP y Fe y Alegría 57- CEFOP de La Libertad

Lima, 2019 - Sistematizaciones

“La experiencia de gestión descentralizada de la innovación educativa en Cajamarca”. Editado por el FONDEP y la Dirección Regional de Educación de Cajamarca

2018 - Sistematizaciones

Recuperando la historia desde mis historias” El proyecto educativo de investigación genealógica interáreas, una experiencia de estudio en el medio para la valoración familiar y la cultura popular. Experiencia de la I.E. Pedro Ruiz Gallo, Etén. Lambayeque

2018 - Sistematizaciones

“Aprendo mejor mediante la Etnomatemática lúdica” Experiencia de a I.E.R. N°71003 “Centenario 891”, Juli – UGEL Chucuito

- Sistematizaciones

“La aprobación de la cotidianidad del teatro intercultural en la escuela para fortalecer la identidad cultural y las capacidades comunicativas de los niños y niñas sanmartinianos”. Experiencia de la Institución Educativa Primaria N° 70614, San Martín de Porres – UGEL El Collao

2018 - Sistematizaciones

“Aprendiendo a aprender por un buen vivir”. Experiencia de la Institución Educativa Secundaria “Leoncio Prado”, Ramis – UGEL Puno

2018 - Sistematizaciones

“El ritmo del aprendizaje”. Experiencia de la Institución Educativa Secundaria “Leoncio Prado”, Ramis – UGEL Puno

2018 - Sistematizaciones

“Enfoque crítico reflexivo, una oportunidad de aprendizaje para una alimentación saludable”. Experiencia de la IES G.U.E “San Carlos” – UGEL Puno

- Sistematizaciones

“Uso de la Pizarra Digital Interactiva para el desarrollo de competencias comunicativas con pertinencia cultural”. Experiencia de la Institución Educativa Primaria N° 70576 “Mariscal Antonio José de Sucre” – UGEL San Román

2018 - Sistematizaciones

“El juego liderado por las familias como una estrategia para fortalecer la autoestima de niños y niñas”. Experiencia de la Institución Educativa Inicial N° 819 “Sor Ana de Los Ángeles” Macusani – Carabaya – Puno

2018 - Sistematizaciones

“Aprendizajes significativos en medio de la adversidad”. Experiencia del Centro de Investigación de Educación Inicial “Jean Piaget” – Cerro de Pasco

Noviembre, 2015 - Sistematizaciones